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Tattiche per aumentare la motivazione degli studenti di nuoto

In qualità di istruttore di scuola di nuoto, il vostro compito è quello di accompagnare e motivare gli studenti passo dopo passo nel loro lungo viaggio verso la padronanza del nuoto. Tuttavia, il nuoto può spaventare chi è alle prime armi, soprattutto quando le lezioni diventano noiose e difficili. Quindi, come si fa a far ripartire l'entusiasmo di una classe quando la motivazione cala?

Tattiche per aumentare la motivazione degli studenti di nuoto

Imparare a nuotare è una parte essenziale della crescita. Ma questo non significa che sia facile. Come tutte le abilità della vita, il nuoto richiede ripetizione, pratica, dedizione e motivazione per diventare una seconda natura. E come tutte le abilità della vita, può anche essere infinitamente faticoso. La mancanza di motivazione al nuoto è uno dei maggiori fattori che spingono gli studenti ad abbandonare le lezioni di nuoto.

Per i gestori delle scuole di nuoto, la comprensibile mancanza di motivazione degli studenti può bloccare i loro progressi e indurli a lasciare le lezioni e gli allenamenti prima del tempo, aumentando il numero di iscritti alla scuola e causando problemi finanziari a catena a causa del calo delle entrate previste.

Nessuno ci guadagna.

Ecco perché è importante mantenere gli studenti motivati quando si tratta delle loro sessioni di nuoto.

Essere motivati significa lavorare per un obiettivo più grande, uno scopo più grande. Avere uno scopo è ciò che spinge le persone, è uno dei motivi per cui abbiamo carriere, figli e partner. Aumentate la motivazione al nuoto nelle vostre classi

  1. Creando un rapporto tra studente e istruttore
  2. Sfruttando il mentoring tra pari e il raggruppamento delle classi
  3. Organizzando eventi della scuola di nuoto
  4. Implementando le sfide di nuoto

Fase 1: Creare un rapporto tra studente e istruttore

Creare un rapporto con gli studenti può creare una relazione bidirezionale che favorisca gli obiettivi di nuoto dei bambini. Dal punto di vista dell'istruttore, diventare più aperto e disponibile renderà gli studenti ricettivi alle istruzioni e alle indicazioni. Migliorare il rapporto offre inoltre agli istruttori di nuoto l'opportunità di posizionarsi come figura di ispirazione per i loro studenti, consentendo loro di generare una maggiore motivazione al nuoto a lungo termine.

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Dal punto di vista degli studenti, la presenza di un istruttore di nuoto disponibile può incoraggiare gli studenti a prendere il controllo del proprio apprendimento e a chiedere aiuto quando sentono di avere difficoltà, paura o noia. In questo modo gli studenti avranno più spazio per concentrarsi su se stessi e comunicare onestamente come si sentono riguardo al nuoto senza paura di essere rimproverati. Sia l'istruttore che l'allievo sono quindi più motivati a lavorare insieme e ad aumentare la concentrazione e le competenze.

Una chiara direzione dell'attività

Ognuno impara e si allena in modo diverso, alcuni apprendono in modo uditivo e altri in modo visivo, ma è importante tenere conto di queste differenze per garantire che tutti gli studenti comprendano le indicazioni per l'attività di nuoto.

Se gli studenti della scuola di nuoto passano la maggior parte delle loro lezioni sentendosi confusi e insicuri, questo può portare a una cattiva esperienza di apprendimento. Non solo questo può bloccare i progressi degli studenti e portare a un calo di motivazione nella pratica del nuoto, ma le indicazioni mal comunicate possono far sì che gli studenti associno le lezioni di nuoto a sentimenti di dubbio e confusione anche in futuro.

Per aumentare la motivazione degli studenti di nuoto, gli istruttori devono articolare le loro indicazioni in modo chiaro e lasciare spazio alle domande. Un modo in cui gli istruttori possono migliorare le loro indicazioni sulle attività è quello di conoscere meglio i loro studenti attraverso un colloquio preliminare all'iscrizione con lo studente e il genitore. Gli istruttori devono capire che i loro studenti sono più che semplici nuotatori; quando uno studente si iscrive a una struttura per imparare e allenarsi nel nuoto, non significa che le sue esigenze di apprendimento diventino più semplici.

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Con una maggiore conoscenza della reattività dei loro studenti all'apprendimento, gli istruttori di nuoto saranno meglio armati nel dirigere le loro attività di nuoto, assicurandosi che ogni studente comprenda appieno ciò che deve essere fatto.

Introdurre giochi educativi

Le lezioni di nuoto sono una cosa seria e gli studenti devono essere disciplinati quando sono in piscina. Tuttavia, gli istruttori possono anche aggiungere un po' di divertimento alle loro lezioni mescolando la loro struttura e aggiungendo alcuni giochi educativi alle loro sessioni di nuoto.

I giochi di nuoto sono un metodo efficace per cambiare la prospettiva degli studenti sull'apprendimento del nuoto. Nella maggior parte dei casi gli studenti di nuoto, soprattutto quelli più giovani, tendono a disamorarsi delle lezioni quando il nuoto diventa noioso e ripetitivo per loro.

Divertirsi è un ottimo modo per alleviare lo stress e costruire anche importanti attributi non natatori, come le abilità sociali e la fiducia in se stessi. L'uso di giochi può aiutare gli studenti ad affinare la loro tecnica di nuoto in uno stato d'animo naturale ed elevato, che li aiuterà a superare altre sfide più avanti nella loro scuola di nuoto.

Implementare anche solo pochi minuti di giochi di nuoto nelle lezioni della vostra scuola incentiverà gli studenti dando loro qualcosa da attendere con ansia durante le lezioni. Tuttavia, è necessario trovare un equilibrio tra divertimento e apprendimento mirato per garantire l'efficacia dell'insegnamento.

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In un gioco, l'istruttore e gli studenti si trovano entrambi in una mentalità di gioco, che rende entrambe le parti più aperte, disponibili e ricettive l'una verso l'altra, contribuendo così ad aumentare il rapporto studente-insegnante e la motivazione al nuoto.

Fornire un feedback specifico

Fornire in classe un feedback pertinente e strutturato ai singoli può aumentare il coinvolgimento degli studenti e spingerli a fare meglio.

Proprio come le lezioni, che devono essere strutturate con un piano didattico, anche il feedback delle lezioni di nuoto deve seguire un formato coerente per essere sempre mirato. Per sessioni di feedback efficaci, gli istruttori dovrebbero dare consigli sia correttivi che incoraggianti.

L'equilibrio tra feedback correttivi e incoraggianti è importante per la motivazione alla pratica del nuoto. Per gli studenti, soprattutto per quelli demotivati, sentire elogi specifici sul loro atteggiamento, stile di nuoto o comportamento può davvero aumentare la loro fiducia in piscina e questo li renderà più aperti e reattivi ad accettare anche le critiche.

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Il feedback correttivo aiuta a personalizzare le lezioni di nuoto per gli studenti, dando loro un obiettivo raggiungibile su cui lavorare e che sanno essere utile per il loro apprendimento. Inoltre, il feedback dato su base individuale può aiutare gli allievi a concentrarsi maggiormente sul miglioramento, in quanto non si distraggono osservando i progressi degli altri.

Incoraggiare le autovalutazioni e la definizione degli obiettivi

Avere un obiettivo da raggiungere è estremamente motivante per gli studenti di nuoto. Sebbene sia più efficace che gli istruttori fissino direttamente gli obiettivi per gli studenti, può essere più efficace quando gli istruttori insegnano agli studenti a sfruttare i loro punti di forza e ad ammettere le loro debolezze.

Promuovendo un'atmosfera non giudicante durante le lezioni, gli istruttori possono fornire agli studenti un conforto sufficiente per guardarsi dentro e valutare criticamente le proprie capacità.

Quando si tratta di sessioni di feedback o di definizione degli obiettivi, il fatto che l'istruttore agisca come una guida, piuttosto che come un leader, incoraggia gli studenti di nuoto ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento quando stabiliscono i propri obiettivi e traguardi. In questo modo si impegneranno maggiormente nella loro formazione acquatica e ciò contribuirà ad aumentare la loro motivazione al nuoto a lungo termine.

In questo processo, è importante che gli studenti guardino ai loro punti di forza tanto quanto ai loro punti deboli. Articolando i propri punti di forza, gli studenti possono riconoscere i propri talenti e apprezzare i progressi fatti. Vedere i propri progressi è estremamente motivante per gli studenti di nuoto, perché dimostra che sono davvero in grado di superare le sfide. Con questa mentalità, gli studenti saranno stimolati a cercare e migliorare le loro debolezze nel nuoto.

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Fase 2: sfruttare il tutoraggio tra pari e il raggruppamento delle classi

Per aggiungere un ulteriore strato di motivazione al nuoto nelle classi, gli insegnanti possono anche provare a sperimentare il tutoraggio tra pari.

Con i giovani studenti, il rapporto gerarchico istruttore di nuoto-studente può essere un modo noioso e monotono di imparare. Invece, incoraggiate il lavoro di squadra nelle classi raggruppando gli studenti e incoraggiandoli ad aiutarsi l'un l'altro durante le attività.

Raggruppare o accoppiare i nuotatori più deboli con quelli più forti non solo genera una classe di nuoto più affiatata e crea amicizie, ma mette anche alla prova i nuotatori più forti, dando loro uno scopo più elevato e mettendo a fuoco i loro talenti in un modo nuovo e stimolante per aumentare la loro motivazione al nuoto.

Gli istruttori di nuoto possono anche raggruppare i nuotatori più deboli con altri con abilità simili quando si tratta di dimostrare un'abilità. In questo modo è meno probabile che i nuotatori più deboli si demotivino guardando i compagni più forti che riescono a fare di più durante la lezione. Inoltre, raggruppando i nuotatori più deboli, gli istruttori possono sapere meglio dove dividere il loro tempo.

Avere l'aiuto di un istruttore e l'incoraggiamento e la guida dei compagni più bravi può aiutare gli studenti più deboli a sentirsi più sicuri e a proprio agio in piscina, incentivandoli a continuare le lezioni di nuoto.

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Inoltre, quando si insegna ai microgruppi una determinata tecnica, si dà al resto della classe la possibilità di osservare come i compagni affrontano le sfide. Questo permette loro di imitare meglio le tecniche che utilizzano, poiché è più facile per i bambini entrare in risonanza con i loro coetanei. Facendo leva su questo aspetto, gli istruttori delle scuole di nuoto possono stimolare un interesse più mirato nei loro corsi di nuoto.

Fase 3: organizzare eventi emozionanti per la scuola di nuoto

I gestori delle scuole di nuoto possono contribuire ad aumentare la motivazione dei loro studenti anche avventurandosi e collaborando con altre scuole locali per organizzare un evento di nuoto entusiasmante.

Creando partnership con altre scuole, i responsabili delle scuole di nuoto possono organizzare serate di gala, incontri e gare di nuoto. L'introduzione di questi eventi emozionanti nel calendario degli studenti di nuoto può essere un'enorme motivazione per i bambini, in quanto offre loro nuove esperienze da vivere quando si preparano per gli eventi durante le lezioni.

Inoltre, utilizzando gli eventi di nuoto, gli studenti hanno l'opportunità di stringere amicizie e competere con altri studenti, il che, a lungo termine, li metterà alla prova in modi nuovi e unici e li incoraggerà a seguire le lezioni di nuoto.

Gli eventi di nuoto possono anche aumentare la spesa secondaria della scuola di nuoto, poiché i gestori hanno l'opportunità di esporre il merchandising della scuola per l'acquisto.

I vantaggi dell'organizzazione di eventi per le scuole di nuoto sono numerosi, tuttavia, anche con un'ampia conoscenza dell'organizzazione di eventi, organizzare eventi può diventare rapidamente una sfida onerosa. Tuttavia, con una moderna piattaforma di gestione delle scuole di nuoto, i manager possono utilizzare strumenti digitali e di automazione per alleviare i rischi organizzativi legati all'organizzazione di un evento di tale portata.

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Per esempio, con il modulo nuoto di PerfectGym, i gestori possono creare iscrizioni online per i loro incontri di nuoto all'interno del software di back office. I partecipanti possono quindi iscriversi online tramite il portale clienti di Perfect Gym e i gestori possono anche programmare l'invio di e-mail di promemoria ai loro ospiti in anticipo. I sistemi di gestione delle scuole di nuoto all-in-one possono ridurre al minimo il carico di lavoro amministrativo, portando a una maggiore efficienza e a un minor numero di errori.

Fase 4: implementare le sfide di nuoto a livello agonistico

Su una scala più piccola e individuale, i gestori e gli istruttori delle scuole di nuoto possono organizzare delle sfide per i loro studenti. Queste sono perfette perché non richiedono tempo extra da parte dell'istruttore e tutti gli studenti possono partecipare, indipendentemente dal loro livello di abilità.

La competitività è importante nel nuoto e nello sport in generale. Il vero segreto della motivazione viene dall'interno di un nuotatore, ma guardarsi costantemente dentro per trovare ispirazione può essere difficile per molti studenti; ecco perché le gare possono essere un potente carburante per la concentrazione e le prestazioni di uno studente di nuoto.

Le sfide di nuoto offrono agli studenti un avversario esterno su cui concentrarsi. Piuttosto che lottare con se stessi per fare meglio o spingere di più, le sfide possono incoraggiare gli studenti a fare meglio degli altri, il tutto senza l'ambiente di "gara" competitivo ad alto stress. Questo fatto, di per sé, può stimolare la motivazione degli studenti a nuotare.

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Gli istruttori devono assicurarsi che la sfida sia misurabile e tracciabile perché funzioni. Ad esempio, una sfida denominata "Il più dedito" sarà difficile da quantificare. D'altra parte, la sfida Il maggior numero di presenze alle lezioni di nuoto in 2 mesi è binaria, il che la rende misurabile e quindi facile da determinare in modo equo.

Altri esempi di sfide per le scuole di nuoto sono:

  • Maggior numero di presenze in un mese
  • Maggior numero di valutazioni superate in 2 mesi
  • Il più veloce in piscina

I voti e i premi delle valutazioni di nuoto premiano le capacità natatorie degli studenti. Tuttavia, con le sfide di nuoto, gli istruttori e i responsabili possono premiare l'impegno con cui un allievo lavora sulle proprie capacità natatorie.

In breve...

In conclusione, le scuole di nuoto possono proteggere la loro attività e le loro entrate future investendo un po' di tempo e di creatività nell'aumentare la motivazione degli studenti al nuoto.

Comprendendo quanto possa essere difficile imparare a nuotare, gli istruttori di nuoto saranno in una posizione migliore per costruire un rapporto, dare elogi specifici e feedback costruttivi individualmente agli studenti, aiutandoli a formarsi un obiettivo tangibile e raggiungibile verso cui lavorare.

Inoltre, raggruppare strategicamente gli studenti all'interno di una classe aiuterà i nuotatori più forti ad aiutare quelli meno dotati, dando a uno studente un rinnovato senso di responsabilità e impegno nello sport e all'altro studente più attenzione, aiutandolo a sentirsi sostenuto.

A livello di scuola, si può creare un maggiore senso di collaborazione e di squadra organizzando una gara entusiasmante che metta in competizione la scuola di nuoto con altre della zona. Questo evento può incoraggiare gli studenti a unirsi, a sostenersi a vicenda e a motivarli a vincere.

Infine, implementando le sfide di nuoto in tutta la scuola, potete premiare gli studenti per il loro impegno, non per le loro abilità, facendo sentire un gran numero di studenti più apprezzati e rafforzando positivamente la loro motivazione alla pratica del nuoto.

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